编者按：4月29至30日，学校六届十三次教代会胜利召开。这次教代会是在深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，全面加强党的领导，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，全面抗击新冠疫情的关键时期召开的一次重要会议。为进一步凝聚共识，汇集力量，充分展示和发挥教职工代表参政议政、建言献策的作用，为学校事业发展提供智力支持和精神支撑，校党委宣传部特推出“聚焦教代会 百人谈发展”专题报道，邀请教代会代表结合校长工作报告，围绕学校中心工作，畅谈推动学校及本单位事业发展的思路、举措和体会。今日，本专题推出第六期，希冀以此启发思路，碰撞智慧，交流工作，推动发展，为建设以农为优势特色的高水平大学贡献力量。
立德树人要跨越“知”与“行”的距离
牧医工程学院党委副书记 牛娟
思政工作的根本任务是立德树人，“知”是立德树人的基石，“行”是立德树人的效果。我们不仅要在学生心灵埋下“真善美”的种子，更要让学生带着“真善美”主动投入时代发展的浪潮，跨越“知”与“行”的距离。
一要培养学生“行”的本领，赋予学生底气。思政工作要和专业培养相结合，为提升专业素养做好有力精神支撑。牧医学院设立大学生科技创新基金，开展企业家课堂和创新创意创业工作坊等活动，组织学生参加各种专业技能大赛、创新创业大赛，让思政工作和专业教育相辅相成，引导学生崇尚知识、乐学技能，在实践中增长本领。二要培养学生“行”的担当，赋予学生锐气。要让学生明确担当是时代的召唤，是在党和国家需要时毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出。在日常工作或紧急情况处理中，要充分发挥学生主体作用，让学生参与各项事务，提升面对矛盾、解决问题的能力，锤炼迎难而上、敢于担当的品质。三要培养学生“行”的专注，赋予学生朝气。教育学生做好规划、定好目标，无论是攀登科研高峰，还是在商战中摸爬滚打，或是到基层一线服务，只有坚持、专注，始终保持蓬勃向上的劲头，才能心无旁骛、行稳致远。立德树人贵在“知行合一”，让学生怀着良“知”保持善“行”，是我们工作的着力点。
坚守为党育人初心 牢记为国育才使命
经济与管理学院党委副书记 李建群
在全国对新冠肺炎疫情防控取得决定性胜利之际，学校成功召开六届十三次教代会，对2019年工作进行了全面系统的总结回顾，对2020年工作进行了统一安排部署，本次教代会的胜利召开，将对全校师生鼓舞士气、振奋精神、凝心聚力起到极大的促进作用。
2020年，经济与管理学院学生工作将搭乘教代会的东风，在疫情防控常态化形势下，聚焦立德树人根本任务，坚守为党育人初心，牢记为国育才使命，创新工作内容和方式方法，夯实院学生工作“四大工程”、深化“文化经管”品牌建设，构建德智体美劳“五育融合”培养体系，落实不让一个学生掉队的“全员成长计划”，不断提升人才培养质量，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
抢抓机遇 构建具有我校特色的“三全育人”模式
园艺学院党委副书记 侯亚兵
学校教代会六届十三次会议胜利闭幕了。在校长工作报告提出了提升人才培养质量的整体思路、目标和举措，通过设立教学贡献奖和教学功勋奖等措施向教学育人倾斜，通过推进“三全育人”综合改革向思政育人倾斜，充分体现了学校对立德树人根本任务的重视，为我们做好学生思想教育和管理工作指明了方向。
园艺学院在“三全育人”中探索了“专业课程+学生活动=课堂育人”“党员小农场+专业社会实践+志愿者活动=实践育人”“科研兴趣班+科研助理+学术交流=科研育人”等模式，在今后工作中，我们将以教代会设定的目标和举措为指导，进一步加强对“三全育人”的学习与研究，结合学院特色及实际情况，探索学院与“三全育人”的管理育人、组织育人……等十大育人体系相融合更加切实可行高效的思路和举措，为构建具有我校特色的“三全育人”模式做贡献。
韶华易逝、只争朝夕。相信在党委正确领导下，全校教职工生抢抓机遇、齐心协力，在构建德智体美劳“五育融合”多元培养体系上狠下功夫，一定能够不断提升人才培养质量，为中国特色社会主义建设培养输送更多高质量人才。
主动适应新常态 为教学工作的正常开展保驾护航
信息与管理科学学院副院长 户小英
2020年突如其来的新型肺炎疫情打破了正常的工作生活秩序，给学校的正常教育教学工作带来了挑战和困难。在疫情防控进入常态化之时，在大家期盼中召开的第六届教职工代表大会第十三次会议召开了，校长工作报告提振士气，鼓舞人心，为今年的发展指明了方向。
信管学院作为学校基层管理单位，作为基层管理者，要勇于担当，主动应对，积极落实校教代会通过的各项决策决议，一手抓防疫、一手抓发展，取得疫情防控与教育教学工作正常开展的双胜利。重点做好下面三项工作：一是做细做准做足疫情防控工作，确保学院健康运行。在全院教职工生基本情况、健康状况掌握方面，准确、及时掌握全院教职工生健康状况、全覆盖、无死角，不漏一人、不拉一天。做好复学各种准备，早着手、精计算、科学用好防控物资。精准计算全院有多少个办公室、实验室、学生宿舍、多少面积，需要多少消毒液。准备的消毒液、消毒湿巾等做到既不浪费、又满足需求。二是充分满足条件要求，保障网络教学质量。学院为每位教师配备质量上乘的专用耳机，购置各种教学软件，最大限度为网络教学提供条件保障。班子成员、系部主任跟踪听课，及时发现并解决存在问题，确保授课质量。三是提高院级管理水平，护航教育教学工作。落实推进分类精准管理和制度机制建设，提升管理运行能力，强化责任担当，把“为师生办好事、让师生好办事”落实在工作中，完备院级管理制度，推进院级精准管理，强化为教职工服务意识，提高院级管理效率，提升院级管理水平，护航教育教学工作。
瞄准国家生物安全需求 凝心聚力谋划学科发展
生命科学学院副院长 郑文明
《校长工作报告》全面回顾了2019年取得的可喜成绩，剖析了困扰学校发展的问题、难题，明确了学校发展到了最吃劲的节点和关口，振奋了全校师生团结一心共同奋斗的劲头和信心。以此次教代会为契机，对学校发展中的具体问题浅谈几点想法。
一是新冠疫情凸显了科技的重要性，作为科技工作者要更加意识到自身不可推卸的责任。我校作为我国农业大省的农业大学更是责任重大！我校许多学科与生物安全、食品安全及粮食安全关系密切，应该瞄准国家核心需求布局科研方向，奋力争先！二是关于学校下一批博士点申报工作，应该长短结合，申报时可以多点同时申报（学校布局拓展学科），但集中力量突破少数几个（比如报告中提到的三个点），同时学校对于申报工作要集中优势人、财、物资源强力支持！三是近几年学校人才队伍建设取得了飞速发展，规模和质量都得到显著提升，下一步应更注重发挥人才作用，要加强对人才的条件支持和聘期考核，以压力促科研创新！四是学校综合分配制度改革事关全局，应尽快出台，要有明确的数量化激励措施，要坚持奖勤罚懒的总方向，提升治理效能！五是尽快改善研究生住宿条件和教师办公条件，增加师生自豪感，让师生以更饱满的工作热情推动学校各项事业发展！
聚焦学生培养质量 促进教师全面发展
林学院教师 杨红旗
《校长工作报告》对2020年学校各项工作安排中的九个聚焦，为学校的建设与发展指明了方向，树立了方向标。报告中对本科生培养质量、教师发展、学校文化传承创新的内容，让一线教师倍感鼓舞。作为教代会代表，建议学校继续坚持以本为本、落实“四个回归” 教育理念，以“立德树人”为根本，始终坚持本科教学的中心地位不动摇，聚焦学生培养质量，树立爱校风气，营造教师爱岗敬业氛围，加强教学团队建设，促进教师发展，提高师生爱校荣校兴校情怀，凝心聚力，为“双一流”高校、特色骨干大学和骨干学科建设做出积极的贡献！
新冠疫情不误河南农业大学谋发展
资源与环境学院教师 陈伟强
在新冠疫情重压之下，2020年4月29日河南农业大学第六届教职工代表大会第十三次会议顺利召开，全校教职工洋溢在共谋河南农业大学高质量发展的氛围之中。
校长工作报告总结了过去，分析了挑战，指明了发展重点，客观务实，令人振奋。看到2019年河南农业大学取得的骄人成绩，让我感到十分自豪。看到目前河南农业大学面临的形势与问题，又让我感到压力山大，农大事业的发展如逆水行舟，必须撸起袖子加油干。最后看到2020年行政工作10大重点，又有了清晰的努力方向，看到了河南农业大学高质量发展的蓝图。
对2020年我校的发展充满了期待。首先是热切期盼河南省特色骨干大学建设能够成功；其次是内聘教授、副教授等职称评审制度继续发扬光大；第三是加强研究生培养工作，提升研究生质量，扩大学校的社会声誉；第四是河南农业大学新校区建设尽快完工，早日发布三校区定位方案，缓解教学资源紧张与教学资源闲置的矛盾。在校长工作报告中没有对学校的新兴学科，特别是管理、信息等学科的发展进行布局，略感遗憾。总之，本次教代会非常及时，为河南农业大学的质量发展指明了方向，必将开创学校事业发展新篇章。
认真贯彻学校教代会精神 切实做好本职工作
机电工程学院教师 姚传安
河南农业大学第六届第十三次教代会胜利召开，《校长工作报告》审视过去，谋划未来，紧密结合学校发展实际，具有很强的针对性和指导性，对动员和鼓舞全校教职工牢记使命，勇于担当，为全面建设以农为优势特色的高水平大学而努力奋斗而产生深远影响。
作为正式教师代表，希望学校坚持以本为本、推进“四个回归” 教育理念，始终坚持本科教学的中心地位不动摇，完善教学、科研创新评价机制，使教学、科研平衡发展。深入细致做好人才队伍的团队建设和人才培养质量的提升，引进和培养协调进行。加大对青年教师在教学上的支持力度，改善青年教师的生活条件，激励青年教师投身教学一线。推动课堂教学模式，提高学生学习的积极性，让“被动学习”变为“主动学习、自主学习”。
作为机电工程学院的一名普通教师，我将认真贯彻学校教代会精神，提高意识，摆正位置，积极投身一线教学工作，为建设以农为优势特色的高水平大学做出应有的积极贡献。
推动课程改革建设 提升人才培养质量
理学院教师 李聪
今年我校召开的第六届十三次教代会，向全校师生展示了过去一年取得的辉煌成就，系统部署了今年学校的重点工作，提出了学科建设、师资队伍建设、专业建设、科技创新、校园建设等专项规划，以规划凝聚共识、聚集力量、推动发展。
学校将在新的一年里，紧抓河南省特色骨干大学建设契机，全力推进以农为优势特色的高水平大学建设。我作为农大人、作为一线基础课教师，深感责任重大，我们要围绕立“立德树人”中心，以提升人才培养质量为根本任务。课程是教育的最微观问题，是人才培养的核心要素，要将更多行动措施落实到课程上。一是基于国家教育部制定出台的关于“金课”建设的指导性文件，快速有效地找准传统课程教学中存在的问题与弊端，摒弃“水课”，建设“两性一度”的高标准“金课”。二是进一步探索课程思政建设，以受众面最广泛的基础课为平台，借助公共基础课程教学的实践性、交流性、综合性、持久性和思政教育的开放性、互动性、多元性、发展性，实施课程思政教学相融合改革。三是以疫情为契机，充分利用先进信息技术手段，全面推进线上线下混合式教学模式改革，探索智能教育教学新形态。
编辑：孙淑娥 孙慧敏
