会议现场
本网讯（通讯员 沈蔚 图片 谢东明）5月25日，学校在龙子湖校区召开“十四五”时期综合改革方案编制工作推进会。校长介晓磊，副校长康相涛、尚富德、杨喜田、林同保出席会议。校党委全面深化改革领导小组成员单位及相关职能部门负责人参加会议。尚富德主持会议。
发展规划处负责人介绍了学校“十四五”时期综合改革方案编制背景和目前工作进展。财务、人事、科研、后勤、国有资产和教学等6个改革专项小组办公室负责人先后汇报了各组牵头的改革任务和2021年度重点推进项目情况。与会人员围绕综合改革方案编制工作进行了交流讨论，提出了意见建议。
介晓磊在讲话中指出，学校“十四五”事业发展规划中明确提出“以农为优势特色的一流大学”的建设目标，确定了“聚焦农、小综合、大特色、创一流”的总体思路。学校综合改革方案的编制实施是激发内生发展需求，是从体制机制方面为学校发展提供保障，实现人、财、物、场的优化配置，促进各类资源赋能增效的重要措施。
就推进下一步工作，介晓磊提出三点要求：一是要深刻理解综合改革方案编制的意义。编制实施“十四五”时期综合改革方案是落实习近平总书记关于高等教育的一系列重要论述和年初在清华大学考察时重要讲话的具体举措，也是对省委巡视组巡视整改任务的扎实整改和切实回应。学校“十四五”事业发展规划目标的实现，“十大建设行动”、35项工程的顺利完成，需要通过体制机制改革，推进学校治理体系和治理能力现代化。二是要切实提高方案编制的科学性和可行性。要充分领会上级文件精神，编制出体现农大发展特色、适应农大发展需要的综合改革方案，要针对影响学校发展的、需要下大力气解决的关键问题对症下药。三是要进一步明确综合改革的着力点和突破口。要坚持问题导向和目标导向，统筹推进，创新实践，找准着力点和突破口，把握好改革的系统性、整体性和协同性，积极回应师生关切，切实做到“以师生为中心”，积极探索分类管理、集群发展、增值评价等方式，不断提升治理效能。
介晓磊强调，综合改革工作的推进要处理好六大关系，即：顶层设计与有效执行的关系、推进改革与转变观念的关系、深化改革与发展稳定的关系、自上而下与自下而上的关系、深化改革与健全制度的关系、统一领导与分工负责的关系。要结合开展学校教育思想观念大讨论和作风建设年活动，扎实推进综合改革工作，推动学校事业高质量发展。
尚富德在总结中指出，综合改革方案的编制是学校“十四五”事业发展规划中改革举措的落实和细化，要充分梳理与会人员的发言和意见建议，做好方案的再提高再完善工作，进一步提升专项改革方案的可操作性和实效性。要在各专项改革基础上统筹完成学校综合改革方案，与相关部门协同配合，按时保质完成方案编制、上报工作。
编辑/谢东明 杨钰晨 签审/张光辉 审核/周红飞
